天下快意之事莫若友，快友之事莫若“玩”_特色活动_体育科_学科在线

天下快意之事莫若友，快友之事莫若“玩”

来源：发布时间：2017-02-24 17:45:24 浏览次数：次【字体：小大】

2017年2月16日，暖春的到来总是热烈，冬天离别春日重逢，同学们经历了一场别开生面的团队拓展课，由分班初见的尴尬到不约而同的出谋划策，仅仅用了烈日下短短的120分钟。

"快乐齐上阵"作为团队拓展课的名称体现了"团结合作快乐拼搏"的主题，同学们"共同进退"，一起"耍大牌"，欢声笑语中除了那份相互信任，似乎也饱含着对团队沟通重要性的深刻认识。

向前后退，默契同在

午后的田径场跑道铺上了红线，不同的鞋子以一致的节奏从白边跨到了红边，女生不内敛含蓄，男生不快步求成，同学们在脚步上互相配合，一声声口号中，却仍然互相理解，加油鼓劲"坚持住""不要急"。只要在相同时间里跨越更多脚步，就是胜利。但是对于同学们来说，"共同进退"没有什么真正比赛的意义，更多是建立信任友谊，冲破紧张气氛，创造共同进步的氛围。团队拓展课告诉同学们：在这里，你始终不是一个人，只要伸出手挽住对方，就会组成一个团结的家庭。团队精神不是坐在课堂里看别人怎么做，等别人手把手的教导，而是在跑道上共同进退，而是从一步到千步，从我不懂到我帮你，从个人被动到自我主动。同学们在短短的几秒中变化得既不失默契，又不失效率，实践出真情挚意。

翻牌扣牌，智慧传递

与此同时，同学们也在体验智力与团队协作配合的游戏——"耍大牌"，理解复杂的游戏规则成为了很多反应快同学的任务，乐于分享自己的理解，在帮助别人的同时也是在为自己的集体解决难题，每一个班里都有这样一位循循善诱的导师，也有一群善于总结的听众，先智带后智，即便是一次小游戏，也是在为班级注入互相帮助，共同进步的能量与信念。班级的角逐紧张而激烈，分秒必争，时不我待，集体荣誉感就化成了带动同学们奔跑的动力。一个紧接着一个，不曾中断的接力，不曾中断的智慧传递。按照正确的顺序翻牌——游戏的规则烂熟于心。"你放心，我会告诉你翻哪张牌"，同学们彼此分享着信息，共享着智慧，散发着独属于青春的活力。

若知四海皆兄弟，何处相逢非故人

拓展我们的能力和认识或许是传统团队拓展课带给我们的，这次的课程还拓展了同学们人际交往的空间，淡化了性格差异爱好差别的分界线，每个分子融入进了自己的集体中，提升了班级中同学间的凝聚力，让同学们在未来的道路上并肩前行，传递智慧。

以下是学生体验的感悟——

跨越

高一（18）朱苑桐

“你们……注意下，这样计不了数的。”我终于忍不住发出违规一般的提醒。

星期三的下午，光景正好，是高一年级的团体拓展活动。作为裁判，我计着一个班“共同进退”游戏的得分；看那一个班的人肘搭肘，连成一横排，齐步从一条白线跨到相隔半米的红线，全体站定，又退回来，并排齐步，往往复复，三分钟内尽可能完成更多次数。

简单的动作，一个人做得好，一群人就不一定；有的班做得好，有的班却不一定。赛前准备的时候，千呼万唤，终于在开赛前来齐了人，站好了队。哨令一发，更是捏一把汗。

领头喊口号的是一个矮矮的女孩子，声音总放不开似的。她惊惶而疑惑地看着我。“你看……队伍歪了，还有人没有跨越红线……按道理是不算数的。”比比划划地向她解释。

女孩子的脸一下子涨红了。“歪了！”她即刻停下喊口号，卖力却依然小声地对身边的人吆喝。“我们要跨过红线。”

仿佛受了惊，一横排的同学中有的慢了下来，左顾右盼，不知是调整自己的步伐，还是应该跟上别人的步伐。中间的人狠狠地迈大步子，足足比红线要远十多厘米，斑羚渡河一般地跳；两边的人不明所以，挪着挪着，竟还有人站在中间不动了……眼见得原本的横排成了海浪，此起彼伏，此消彼长……继而成了一条扭曲的蛇，纠缠，塞滞……用尼龙绳标记的红线，“刺啦”一下断了，有人绊倒了……

“怎么回事？”“到底怎样！”“可恶！然而……”纠缠的队伍里纷纷涌出斥责和抱怨。完了完了，我想，就算是个不相干的裁判，也不大忍心看事情这样的，然而……

领头的女孩子只是焦急地颔首。“不行的……我做不到，我们班也做不到的……”假如这时不是喧闹的下午，而是夜深人静的时刻，她估计会哭的。

我走上前，斟酌了许久。“慢慢来吧，不急的，调整一下。”

女孩子缓缓仰起脸，而后思索着，于是点点头。

“停下！全部人！停下！”

长蛇一下子停止了扭动。领头的女孩子站在队伍前面，鼓足了气，用令人难以置信的响亮声音喊：“退回白线后面！”

“排整齐了！我数一，全部人跨过红线！”

回归直线的横排，缓缓开始动了，就像绿皮车一样吞吐。

“同学们，大家听我口号！一！二！”

慢慢地，便不是歪歪扭扭的蛇，而是一排气势恢宏的礼兵。蓝得耀眼的天空下，这个班级犹如黄金铸就的兵团，大踏步，跨越那条被重新拉直的红线，无一掉队。领头的女孩子挺直腰板，微风悄悄扬起她自信的发梢，她没有发觉——她和她的集体在一起，跨越了曾经所说的“做不到。”

比赛很快结束了。女孩子带着歉意和羞涩的笑容回到人群里。一阵震耳欲聋而令人动容的欢呼，比任何其他班级都要热烈，在绿茵上迸溢，流淌。

我看着计分表。这个集体或许不是得分最多的，但这绝对是全场的榜样。在这个黄金铸就的下午，他们跨越的不仅仅是一道线，也是“做不到”“不可能”，更是初来乍到的一群人之间所有的冰冷隔阂。