为全面提升我校德育工作水平，增强德育工作者业务的专业素质，我校于2020年8月30日举行了广州市第二中学德育专题培训活动。在新的学年工作指导下，由德育处主办、心理科协办的培训活动正式拉开帷幕。本次培训共邀请了三位来自不同领域、不同专业的专家为我校全体德育骨干和班主任进行专题讲座和团体辅导。

首先，是由拥有十三年就业指导经验的、来自华南师范大学的陈璐老师作出主题为《如何做个有生涯规划教育理念的班主任》的展示。“生涯规划”是当下学生工作中热门的话题，而面对新高考改革的洪流，作为班主任如何给学生做出正确、有效的生涯规划指导显得尤为重要。

陈璐老师以点带面、由浅入深地讲述了从“生涯规划教育与高中生的实际需求”到“如何给学生开展大学及专业定位辅导”的话题，为老师们提供了辅导思路。

初中阶段是塑造人生观、价值观的重要阶段，如何培养德智体美全面发展的学生是老师需要不断学习、不断改进的事情。紧接着的是来自番禺区沙湾镇象达中学的、拥有丰富的一线班主任经验的李婉姬老师带来她的工作心得分享。

李老师以她带的2020届“王者壹壹班”为例，介绍了她观察了解到学生中流行的兴趣爱好后以此为基础，与学生一同创造了班名、班旗、班服、班徽、班日等文化象征，同时还以传统节日为基础举办班级活动，在家校的联动下学生不仅对传统文化更加重视，而且与家长的沟通更顺畅、与朋辈的关系更融洽。

“以身教者从，以言教者讼”，一名幸福的老师更容易教出幸福的学生。华南师范大学心理学院应用心理学系主任田丽丽教授以《做一名幸福的教师》为题，将专业知识深入浅出，为老师们讲授如何做一个幸福的教师。

通过了解幸福感的影响因素做铺垫，田教授引入了“教师职业倦怠的防治及自我心理健康”的话题，为老师们如何获得持续的幸福感提供理论基础和方法论，使“幸福”成为可及之事。

讲座过后，老师们参加了由华南师范大学学生策划和组织的团队辅导活动。活动以游戏的形式进行，先是舞蹈热身，再通过团队协作完成任务。备课时静若处子的老师们现场都变得动若脱兔，气氛热烈，欢声一片。

正如《礼记·中庸》所言：“行远必自迩，登高必自卑”。千里之行始于足下，德育工作者的工作都是一步一滴地积累。通过本次德育专题培训，老师们能够更加系统地在理论的支持下开展德育工作，根本上更好地成为传道受业解惑的人师。