分级阅读,提升阅读素养
本周三,广州市中学英语阅读素养提升工程教学观摩研讨会在天河外国语学校召开。会议的主题为运用分级阅读培养中学生英语阅读素养的理论与实践。各区中学英语教研员、市教研会理事、市特约教研员、各年级中心组成员及各区骨干教师参与了会议。我科陈纯斌、潘振宇、黄恩华、苏颖仪和张静华老师参加了该次会议。
本次会议分为上下午两场。
上午,广州天河外国语学校的黎莹老师和北京教育学院外籍专家Rose Golder-Novick 以《蓝思英语分级阅读教材》中的Journey to the Centre of the Earth 为主题上了一节导读课。
天外黎老师课堂掠影
外教Rose老师课堂掠影
黎老师的课着重阅读能力的培养,而外教Rose老师着重阅读品格的培养。两节课的话题相同,但着重点不同,处理教材的方式也不同,为大家带来了思想的碰撞与思考。会后,两位老师分别介绍了自己的设计思路与课后的处理。北京教育学院外语与国际教育学院张金秀院长点评后,与会的老师积极发言并对两节课的处理提出了自己的想法。
下午,广州市教育研究院教研员陈晧曦老师就“优化英语课程培养学生英语阅读素养”发言。随后,张金秀老师就“如何通过课内外分级阅读提升学生的英语阅读素养”开设讲座。
陈浩曦老师专题讲座
本次会议内容创新、有深度、有启发性与指导意义,是一次成功的会议。参与的老师均带着如何提升学生的阅读能力和阅读品格等两方面的素养的思考离开。
今天,参与会议的潘振宇、苏颖仪和黄恩华老师在科组集备会上给高中部的英语老师介绍了该次会议。各位英语老师纷纷发言,深化了对分级阅读、提升阅读素养这一主题的思考。
图/文 苏颖仪
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